VOLUME 27, NUMÉRO 3 • Octobre 2023. Numéro complet »

Des experts de renom forment près de 100 jeunes neurologues dans la dernière prestigieuse École des jeunes neurologues
Les étudiants ont pu profiter de masterclasses avec des experts de haut niveau, ainsi que de présentations de cas vidéo éclairantes.
La 5e école MDS-AOS pour jeunes neurologues s'est déroulée du 27 au 28 mai 2023 à l'hôtel Ashoka, à New Delhi, et à l'hôpital Amrita, à Faridabad, en Inde.
Les membres du corps professoral international (Mark Hallett, Raymond Rosales, Tim Anderson, Prachaya Srivanitchapoomand et Shivam Mittal) et national (Pramod Pal, U Meenakshisundaram, Hrishikesh Kumar, Charu Sankhala, Mohit Bhatt, Prashant LK, Achal Srivastava, Roopa Rajan, Vinay Goyal et Sanjay Pandey) ont interagi avec les jeunes neurologues à travers des conférences et des ateliers didactiques. Cela a fourni une excellente plate-forme d'apprentissage pour les jeunes spécialistes des troubles du mouvement, et l'événement a réuni près de 100 participants de plusieurs pays de la région asiatique et océanienne, notamment l'Inde, le Bangladesh, le Sri Lanka, la Malaisie et la Thaïlande.
L'événement a débuté par une masterclass de Mark Hallett sur les noyaux gris centraux. Grâce à sa réflexion lucide, il a permis au jeune public d'appréhender les subtilités de ces circuits.
Lors de la conférence suivante, Tim Anderson a décrit les différents aspects des mouvements oculaires, offrant ainsi une vision claire de l'évaluation clinique et des anomalies rencontrées dans différentes maladies. Raymond Rosales a ensuite présenté en détail le traitement de la maladie de Parkinson.

Le reste de la journée a été consacré à des conférences données par d'éminents spécialistes des troubles du mouvement, couvrant un large éventail de sujets, notamment le syndrome parkinsonien atypique, les troubles du mouvement hyperkinétiques, les troubles de la marche, l'ataxie spinocérébelleuse, les troubles du mouvement paroxystiques et les divers troubles du mouvement acquis et potentiellement traitables. Lors de cette séance, Mark Hallett a abordé les nuances cliniques des troubles du mouvement fonctionnels, fréquents et souvent mal diagnostiqués. L'auditoire a été captivé par cette expérience enrichissante et a participé activement à chaque séance.

La journée s'est conclue par des séances vidéo présentant plusieurs cas fascinants issus des différents pays participants. L'analyse approfondie des experts a permis une approche pratique de présentations cliniques complexes.
L'atelier s'est déroulé le deuxième jour à l'hôpital Amrita de Faridabad. Il a débuté par des discussions interactives sur des cas de patients atteints de dystonie et de troubles des mouvements oculaires. Le public a pu bénéficier des enseignements des professeurs qui ont analysé chaque cas et proposé une approche clinique rationnelle.
La séance suivante, consacrée à la neurophysiologie du tremblement, comprenait une présentation du professeur Hallett, suivie d'une démonstration d'électromyographie de surface chez des patients présentant des tremblements, décrivant les différents paramètres électrophysiologiques. L'atelier suivant, consacré à l'injection de toxine botulique, comprenait l'évaluation clinique de cas tels que la dystonie cervicale, la dystonie oromandibulaire et la crampe de l'écrivain, ainsi qu'une discussion sur le choix des muscles et le dosage de l'injection. Les techniques d'injection ont ensuite été démontrées par des experts, sous guidage électromyographique et échographique. L'atelier de clôture a abordé les aspects essentiels de la programmation par stimulation cérébrale profonde (SCP), les intervenants expliquant toutes les étapes, avec des conseils et astuces utiles, pour une programmation réussie.
Tout au long des séances, le public a activement interagi avec les enseignants, dissipant leurs doutes et approfondissant leur compréhension du sujet. La réaction enthousiaste des participants a été très encourageante, car cette formation s'est avérée une excellente occasion pour les jeunes neurologues d'apprendre auprès d'experts reconnus en troubles du mouvement. Nous espérons que cela suscitera l'intérêt et incitera le jeune public à poursuivre une carrière dans les troubles du mouvement.




